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“孔子学堂”第十期解读“子所雅言”与普通话的文化传承

发布日期:2025-10-27 浏览量: 字号:

类别 审核人 陈银吨
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10月24日,由图书馆主办的“孔子学堂”第十期讲座《从“子所雅言”说起》在荟萃书苑成功举办。此次活动特邀文法学院李纯泽老师担任主讲嘉宾,领读者和芙蓉担任主持,图书馆副馆长陈银吨、读者服务部主任周红霞出席活动。来自全校14个教学院部的80余名师生参与了此次活动。

讲座伊始,李纯泽老师从《论语・述而》中“子所雅言,《诗》《书》、执礼,皆雅言也”一句出发,深入阐释了“雅言”作为周代民族标准语的历史背景与文化内涵。他指出,“雅言”不仅是一种语言规范,更是周代礼乐文明的重要载体,具有标准性、通用性和文雅性三大特征。

讲座中,李老师系统梳理了“雅言”从先秦至汉代通语、魏晋南北朝的南北分化、再到元明清官话的历史演变过程,并最终落脚于现代普通话的形成与发展。他强调,普通话不仅是“雅言”精神的当代延续,更是在全国范围内真正实现了语言的全民通用,克服了古代雅言在传播、地域和阶层上的局限。

在谈到普通话对“雅言”精神的继承时,李老师指出,普通话在标准性、通用性和文雅性三个方面均体现了对古代雅言的传承与发展。尤其在当今网络语言泛滥的背景下,他呼吁大学生应当抵制语言暴力,发扬文雅传统,在合适的场合使用恰当的语言,提升自身的语言修养与文化自信。

讲座最后,李老师结合现实案例,强调了推广普通话、写好规范字的重要性,并指出语言能力在公务员考试、教师资格认证等职业发展中的关键作用。他鼓励同学们积极提升语言素养,成为中华优秀语言文化的传承者与实践者。

在互动环节,同学们围绕“如何提升书面语表达能力”“普通话是否仍存在语言壁垒”以及“如何在方言与普通话之间平衡文化认同”等问题踊跃提问。李老师结合实例,引经据典,一一给予细致回应,并鼓励大家在日常中多读多练、注重语境,在传承语言雅正精神的同时,也拥抱多元表达的可能性。

经典永流传,智慧共分享。弘扬中华优秀传统文化,提升师生文化素养,是“孔子学堂”的宗旨。本期“孔子学堂”进一步坚定了师生传承中华语言文化、推广国家通用语言的信念与责任。图书馆始终秉持文化育人理念,深耕人文沃土,通过打造精品文化活动,为培养既有深厚家国情怀、又具扎实专业素养的新时代青年持续注入文化力量。 

【作者:王小剑      来自:图书馆读者服务部   责任编辑:周红霞    审核:陈银吨】