为全面加强我校信息素养教育体系建设，切实提高信息素养教育水平，提升大学生信息素养，落实立德树人根本任务，根据教育部、教育部高校图工委等文件精神，图书馆近日发布了《全面加强信息素养教育体系建设实施方案》，该方案对全面加强信息素养教育体系建设的指导思想、建设目标、教育体系组成、师资队伍建设、教育改革发展以及保障措施等诸多方面进行了详细的规划与阐述。

信息素养是人们恰当利用信息技术来获取、整合、管理和评价信息，理解、建构和创造新知识，发现、分析和解决问题的意识、能力、思维及修养，是当代大学生必备的基本素养。信息素养教育是高校培养高素质、创新型人才的必要环节和重要内容。作为我校信息素养教育任务的主要承担者，图书馆出台《全面加强信息素养教育体系建设实施方案》，是主动适应新的信息环境和高等教育发展需求，促进学校信息素养教育全面发展，加强创新人才培养的重要举措。

方案中提到，通过全面加强图书馆信息素养教育体系建设，到2025年基本实现“一全两优一平台”的发展目标。即实现本科生、研究生、在职培训生信息素养教育课程全覆盖，重点建设本科生、研究生两门信息素养教育优质课；打造新生入馆教育、文献检索与利用、文献数据库实用技术、知识产权信息素养等4个系列专题讲座；积极举办或组织学生参与信息素养专题竞赛、创新设计等各类信息素养实践活动；建成“信息素养教育在线”大平台，建立起满足新时代全面信息化社会发展需求的高质量信息素养教育体系。

方案中还对任课教师上岗管理、岗位培训、岗位考核与激励等实施细则进行了明确的规定。为保障该方案落实，图书馆专门组建了由馆领导牵头、图书馆内部各部门负责人和高级馆员组成的信息素养教育工作小组，对信息素养教育体系的设计与建设、师资队伍管理、教学活动管理、教育改革与研究等进行统筹推进。

在扎实推进教育信息2.0行动计划的背景下，该方案的出台将为构建学校信息素养教育体系发展新格局、提升学校信息素养教育质量、促进图书馆高质量发展提供有力保障。